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鄭永春:比起“網(wǎng)紅”更想做公眾科學(xué)家

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鄭永春:比起“網(wǎng)紅”更想做公眾科學(xué)家

摘要: 許多人會(huì)好奇:鄭永春的科普熱情到底來自哪里?也許,答案就像他曾經(jīng)說過的一句最簡(jiǎn)單的話:“有人想知道,我就要講!币?yàn)檫@份熱情,5月份,美國(guó)天文學(xué)會(huì)行星科學(xué)分會(huì)宣布,將今年的卡爾·薩根獎(jiǎng)授予鄭永春,以獎(jiǎng) ...

許多人會(huì)好奇:鄭永春的科普熱情到底來自哪里?也許,答案就像他曾經(jīng)說過的一句最簡(jiǎn)單的話:“有人想知道,我就要講!

因?yàn)檫@份熱情,5月份,美國(guó)天文學(xué)會(huì)行星科學(xué)分會(huì)宣布,將今年的卡爾·薩根獎(jiǎng)授予鄭永春,以獎(jiǎng)勵(lì)他“不知疲倦地向中國(guó)大眾進(jìn)行行星科學(xué)方面的科普,并向西方世界展示中國(guó)科學(xué)”。

中科院國(guó)家天文臺(tái)行星科學(xué)家鄭永春的行程沒有因大雨而改變。

7月20日,在機(jī)場(chǎng)等了9個(gè)多小時(shí)后,他終于坐上了去山東威海的航班。21日,他要參加中國(guó)天文學(xué)會(huì)第五屆青年天文論壇并作關(guān)于冥王星的報(bào)告,晚上,他要給山東大學(xué)的學(xué)生作一場(chǎng)題為“人類走向深空”的報(bào)告。

“歷時(shí)12小時(shí)如此執(zhí)著參會(huì)的原因:一、我是中國(guó)天文學(xué)會(huì)青年天文論壇的創(chuàng)始人之一,連續(xù)四年參會(huì)了,今年第五年,希望繼續(xù)保持;二、明天下午五點(diǎn)在青年天文論壇要講冥王星的報(bào)告;三、明天晚上主動(dòng)要求給山東大學(xué)的大學(xué)生們講月球和火星的科普?qǐng)?bào)告!彼谂笥讶镞@樣寫道。

許多人會(huì)好奇:他的熱情到底來自哪里?也許,答案就像他曾經(jīng)說過的一句最簡(jiǎn)單的話:“有人想知道,我就要講!

因?yàn)檫@份熱情,5月份,美國(guó)天文學(xué)會(huì)行星科學(xué)分會(huì)宣布,將今年的卡爾·薩根獎(jiǎng)授予鄭永春,以獎(jiǎng)勵(lì)他“不知疲倦地向中國(guó)大眾進(jìn)行行星科學(xué)方面的科普,并向西方世界展示中國(guó)科學(xué)”。

卡爾·薩根是著名的行星科學(xué)家和科普作家,以其名字命名的卡爾·薩根獎(jiǎng)主要授予那些在公眾傳播方面有杰出貢獻(xiàn)的一線科學(xué)家。鄭永春成為首獲此獎(jiǎng)的中國(guó)人。

點(diǎn)燃青少年的科學(xué)夢(mèng)想是最滿足的事

如今將太空故事講得深入淺出的鄭永春原本學(xué)的是環(huán)境保護(hù)專業(yè),后來才轉(zhuǎn)向行星科學(xué),從事行星地質(zhì)和環(huán)境的研究,并參與了嫦娥探月工程、深空探測(cè)等重大科研項(xiàng)目。

2000年,鄭永春考上中國(guó)科學(xué)院地球化學(xué)研究所的碩士生。開學(xué)不久,老院士歐陽(yáng)自遠(yuǎn)請(qǐng)新生吃飯,向他們描述一個(gè)遙遠(yuǎn)的領(lǐng)域:月球研究,并提出,希望這些年輕人未來能從事這方面的研究。

那時(shí)候,月球研究甚至比現(xiàn)在北大的古生物專業(yè)更冷門,畢業(yè)后去哪里就業(yè)呢?出于現(xiàn)實(shí)考慮,師兄弟們都沒有接招。但聽著歐陽(yáng)自遠(yuǎn)院士的話,之前因?yàn)椤皼]地方就業(yè)”才讀研的鄭永春卻被點(diǎn)燃了熱情。“我突然覺得這個(gè)事兒靠譜,我太想做這個(gè)事情了。”

彼時(shí),當(dāng)歐陽(yáng)院士問“誰愿意做月球”的時(shí)候,兩桌子人,20多個(gè)研究生,只有他一個(gè)人舉了手。2015年,他在一場(chǎng)演講中回憶當(dāng)時(shí)的心情,“中國(guó)人一定會(huì)上月球的!

“人生最大的快樂在于,你的興趣就是你的工作!比缃竦泥嵱来,常常這樣感慨著慶幸自己當(dāng)年的決定。

自己將來會(huì)不會(huì)有一天也能像歐陽(yáng)院士那樣點(diǎn)燃其他人心中的夢(mèng)想?鄭永春有點(diǎn)期待!叭绻愕目破?qǐng)?bào)告能將孩子們內(nèi)心深處對(duì)太空和科學(xué)的興趣點(diǎn)燃,他們中的有些人將來甚至?xí)x擇以此為職業(yè)。”他說,“這是多有成就感的事情!

全身每個(gè)細(xì)胞都為科學(xué)傳播站臺(tái)

“相當(dāng)部分的中小學(xué)老師對(duì)科學(xué)不感興趣,作為中小學(xué)教育指揮棒的中考、高考出題沒有科學(xué)家參與,中小學(xué)教材的編寫也沒有科學(xué)家參與,絕大部分中小學(xué)還沒有開設(shè)科學(xué)教育課,青少年在上大學(xué)之前基本都沒有見過科學(xué)家。在這種情況下,誰來成為未來一代的科學(xué)家和工程師,如何建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)和創(chuàng)新型國(guó)家!比缃瘢仡檸啄陙淼目破罩,鄭永春對(duì)科普的重要性有了更深的認(rèn)識(shí),也更意識(shí)到這件事的重要意義。

在前幾天的一次采訪中,他給記者講了一件事。第二天,他又在微信群里談了自己對(duì)這件事的看法。

“前天晚上校友聚會(huì),我做了一個(gè)簡(jiǎn)單的隨機(jī)調(diào)查。我的校友中有很多中小學(xué)教師,其中有些還是中小學(xué)教育管理者。調(diào)查結(jié)果很有意思。我展示的冥王星全景照片(有那顆萌萌“愛心”平原的典型照片),5位老師都沒有認(rèn)出來,認(rèn)為可能是一種礦石;太陽(yáng)系八大行星的圖片,5位老師只認(rèn)出地球。老師們很認(rèn)真的問我,知道這些有什么用?她們希望我先說服她們,然后她們才能去說服學(xué)生。我用了半小時(shí)說明了太空探索的重要性,她們基本贊同太空探索確實(shí)是有用的!编嵱来赫f,由此看來,中國(guó)的教育系統(tǒng)太需要加強(qiáng)科普了。

正因如此,他不掩飾想成為明星科學(xué)家的愿望。前幾天,在中科院物理所的9樓樓道盡頭一個(gè)小小內(nèi)部咖啡館——科學(xué)咖啡館里,他一開場(chǎng)又語出驚人:“我要當(dāng)網(wǎng)紅。”接著他自嘲了兩句口號(hào)“信春哥、不掛科,信春哥、得永生”。

“其實(shí)科研圈里的同行不太喜歡‘網(wǎng)紅’這個(gè)詞,因?yàn)椤t’只能一時(shí),而我希望做長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情,樹立一個(gè)有影響力的科普品牌,我更喜歡公眾科學(xué)家這個(gè)詞!编嵱来赫f。

為此,他一直在努力。鄭永春的朋友圈每天至少刷新4條動(dòng)態(tài),全是最近自己發(fā)表或者關(guān)注的科學(xué)相關(guān)文章。他還參與中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、北京人民廣播電臺(tái)、騰訊、新浪、果殼等電臺(tái)和網(wǎng)站的科普節(jié)目錄制。這個(gè)接近不惑之年的男人時(shí)刻被使命感驅(qū)使,仿佛要?jiǎng)訂T全身每個(gè)細(xì)胞為科學(xué)傳播站臺(tái)。

他樂于用“春哥”頭銜拉近與青少年的心理距離,使中小學(xué)生愿意看他的科普作品,既能學(xué)習(xí)好不掛科,又有好奇心熱愛科學(xué)。他會(huì)為不同年齡段的孩子量身定做科普形式和內(nèi)容。

“前些時(shí)間,我甚至給北京小學(xué)的一年級(jí)孩子講24節(jié)氣及其背后的天文原理,這個(gè)年齡段的孩子生性好動(dòng),一般只能坐得住半個(gè)小時(shí)。但由于講解之前針對(duì)這個(gè)年齡段的孩子特別做了些設(shè)計(jì),所以一個(gè)半小時(shí)里,孩子們聽得津津有味。”這讓鄭永春很高興。

獲卡爾·薩根獎(jiǎng)之后,科普講座和寫文章的邀約變得多了,鄭永春一般都不會(huì)拒絕,他把這當(dāng)成一種責(zé)任。日前,他的科普著作《飛越冥王星》已經(jīng)出版。

真正熱愛一件事,就不太會(huì)在意別人評(píng)價(jià)

鄭永春清楚地感覺到,卡爾·薩根獎(jiǎng)給自己帶來的壓力并不小于榮譽(yù)。事實(shí)上,當(dāng)年的卡爾·薩根也曾面臨過類似的指責(zé):科普做得風(fēng)生水起,科研的影響遠(yuǎn)難相及,合適么?

“科學(xué)家做科普是不務(wù)正業(yè)么?”有人干脆直接在微信里問他。

“許多科學(xué)家都認(rèn)為科研是本職,而科普不是,您怎么看?”面對(duì)記者提出的尖銳問題,鄭永春說:“這話沒錯(cuò),確實(shí)是這樣。我們不能要求每一個(gè)科學(xué)家都來做科普,這不現(xiàn)實(shí)也不可能,但對(duì)于科學(xué)家群體而言,科普是科學(xué)家的天然使命,是責(zé)任和義務(wù)!

雖然此次采訪中,鄭永春表示他并未曾因熱衷科普而受非議,“多數(shù)科學(xué)家們都很支持科普,公眾也很歡迎科普。”

但事實(shí)上,他也曾不止一次對(duì)媒體表示,也有一些科學(xué)家雖然口頭上說科學(xué)傳播重要,但仍然認(rèn)為科普是小兒科,內(nèi)心深處仍是不屑的?茖W(xué)家和部分公眾也認(rèn)為科學(xué)家應(yīng)該專心做科研,做科學(xué)傳播勢(shì)必會(huì)分散做科研的精力,有些不務(wù)正業(yè)。

“當(dāng)你真正熱愛一件事的時(shí)候,就不太會(huì)在意別人的評(píng)價(jià),只會(huì)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),我現(xiàn)在應(yīng)該是達(dá)到這個(gè)境界了!彼χf。

但無論如何,他希望中國(guó)能涌現(xiàn)更多公眾科學(xué)家。在國(guó)外,優(yōu)秀科學(xué)家往往也是熱心科學(xué)傳播的領(lǐng)導(dǎo)者,例如,《暗淡藍(lán)點(diǎn)》的作者、太空探索領(lǐng)域的卡爾·薩根,《星際穿越》的作者、天體物理領(lǐng)域的基普·索恩,《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者、著名天文學(xué)家霍金等等!肮娎斫饪茖W(xué),科學(xué)才能得到更多的支持;科普在公共生活中的缺位,將阻礙科學(xué)的發(fā)展! 鄭永春說。

“其實(shí),每一個(gè)領(lǐng)域都應(yīng)該有一些公眾科學(xué)家,當(dāng)社會(huì)出現(xiàn)熱點(diǎn)和突發(fā)事件時(shí),發(fā)出獨(dú)立、專業(yè)的聲音,使整個(gè)社會(huì)更加理性、平和。我希望通過自身的率先實(shí)踐,吸引更多有興趣、有能力的科學(xué)家做科普。”鄭永春最后說。

鄭永春:比起“網(wǎng)紅”更想做公眾科學(xué)家  |  責(zé)任編輯:蟲子
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