2011年2月，李開復就出過一本書，叫做《微博：改變一切》。書中，李開復分享了如何玩轉(zhuǎn)微博，其中包括如何寫好自我介紹、如何寫好微博的140個字、如何增加微博的粉絲、最佳發(fā)微博的時間以及頻率等。此外，這本書中還詳細分析了微博對人們的生活方式、社交方式和商業(yè)模式正在發(fā)生的深刻改變，并結(jié)合微博征婚、熱點新聞等例子，介紹了微博的起源和特性。但書中并沒有特別針對讀書人進行的論述。

坦率地說，4年前看到學生玩微博，我是很反感的，總是提醒學生少刷一些。慢慢地，對社會更替所帶來的新的社交行為從陌生到熟悉。感覺有些東西既然堵不住，那還不如疏，尋找其積極的意義也未嘗不可。對于讀書人來說，微博有什么用嗎？上周Nature周刊中發(fā)表了一篇以“網(wǎng)絡的推進（A network boost）”為題的文章，討論了讀書人如何使用Twitter來擴大他們的社交范圍與尋找工作的問題（Nature 518, 263–264; 2015），本篇博文就是這篇文章的讀書筆記。一些外國人在介紹中國微博的時候，會說是與Twitter類似的社交媒體。對于中國人來說，也許我們都聽說過Twitter這個名字，但用過的人寥寥無幾，根據(jù)上面的理解，我們這里將Twitter理解成與微博類似的東西應該也沒有什么問題。

對讀書人來說，使用微博的機會并不算多。2014年Nature對3000多名科學家和工程師的社交媒體使用習慣進行了在線調(diào)查中，只有12%的人回應稱經(jīng)常使用Twitter（Nature 512, 126–129; 2014）。相比之下，皮尤研究中心的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有近四分之一的美國成年人在有互聯(lián)網(wǎng)接入的地方會使用Twitter。當然，不同的學科也是有差別的，一些需要密集型計算的學科，如天體物理學的研究人員更傾向于使用該服務，但這并不是說某個學科的學者比一般公眾會更多使用Twitter。

Twitter愛好者認為，許多網(wǎng)絡的潛在價值還未完全開發(fā)出來。微博的特點，是可在線發(fā)布簡短的定期更新，內(nèi)容可以非常豐富，意義也可以非常深遠，也可以幫助年輕科學家建立自己的職業(yè)生涯。關(guān)注一些思想領(lǐng)袖和相關(guān)組織，對研究人員了解重要論文、事件、科研基金來源、潛在的合作者和工作機來說是一種高效而簡單的途徑。例如，他們發(fā)布自己收到了在某個會議中發(fā)言的邀請函，就是與這個群體建立了持久的專業(yè)聯(lián)系。不過，也有一些問題，那就是學者們需要學會如何有效地管理在線時間和維護自己聲譽的問題。年輕的研究人員如果能動腦筋進行策劃，比如關(guān)注誰，在Twitter上發(fā)布什么內(nèi)容，可以構(gòu)建一個功能強大的虛擬網(wǎng)絡，也許會帶來更多的機遇、信息和建議。

使用Twitter的人也可能是活躍分子，他們不斷發(fā)布不超過140個字符的帖子，也關(guān)注那些閱讀這些帖子的人。比如，超過100萬用戶關(guān)注了歐洲核子研究中心（CERN），同時這些用戶自己也還關(guān)注了100人或更多的用戶，所以在Twitter簡訊中也會收到這個網(wǎng)絡之外的研究人員的共享信息。用戶也可以根據(jù)關(guān)鍵詞搜索特定的信息，包括與他們的興趣和職業(yè)相關(guān)的討論。關(guān)注一個人，會發(fā)現(xiàn)他的興趣，也可能今后樂意與他一起工作。當他們實驗室或機構(gòu)有一個需要公開招人的位置時，關(guān)注者是第一個知道的。如果一個潛在的主管或同行要換實驗室，他可能在Twitter上發(fā)布消息，這樣的帖子也許表明，這個實驗室和機構(gòu)很快就要找人了。

2013年，Thea Whitman還是康奈爾大學土壤科學的一名博士生，她轉(zhuǎn)發(fā)了另一個土壤研究者帖子，發(fā)布威斯康星大學麥迪遜分校正在招聘終身職位。她當時并不認為自己可能會是一個候選人，還正在琢磨選擇一個博士后的機會。但當她再次看了那個帖子，她意識到自己的興趣和資歷正好符合那個工作要求。她就提交了自己的申請，很快得到面試機會并最后獲得了那份工作。雖然許多工作招聘公告在Twitter上并未吸引到合適的候選人，但推送與發(fā)布可以幫助擴大招聘的范圍。2014年12月，新罕布什爾大學發(fā)布了一個基因組生物學招收終身職位的鏈接，2周內(nèi)在Twitter轉(zhuǎn)發(fā)超過1萬次，有兩百人看了這個職位的描述，這是其他途徑都不可能達到的數(shù)值。

沉浸在Twitter中也是令人恐怖的，所以最好的方法是有選擇性地閱讀微博。大家不要嘗試去看每一條記錄，Twitter只是一個額外的信息來源，如果有幾分鐘的時間，可以簡單瀏覽一下標題。在Twitter上潛水（閱讀但不發(fā)言）是一個非常好的方法。對于許多用戶來說，Twitter正成為他們了解相關(guān)論文、會議和新聞的主要途徑。為了建立一個有效的信息提要，追蹤何種流派、人物或者話題標簽都是非常重要的。許多期刊及其編輯會在上面發(fā)布最新期刊的目錄并轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)的評論。初學者很容易通過轉(zhuǎn)發(fā)的帖子和其他用戶關(guān)注的情況來尋找自己的關(guān)注者。

Twitter將極大地增加會議參與者的范圍，也可幫助那些不能親自參加會議的人了解這個會議。在2014年12月舊金山的地球物理學聯(lián)合會年會上，約有2萬4千名參會者，2萬8千多人發(fā)布了近5萬7千條具有#agu14標簽的記錄，與前一年相比翻了一番。大會中的一些特定研討會通常也有自己的標簽，是為了匹配研究者的特定興趣。

到目前為止Twitter還不是年輕科學家找到工作的主要方式。但是，Twitter的確是可以幫助青年科學家找到工作的。關(guān)注一些機構(gòu)、公司和個人微博，可以提供有關(guān)工作場所文化方面的線索以及正在進行的項目，這是那些靜態(tài)門戶網(wǎng)站無法做到的。在一場求職面試中，這些知識尤其有幫助。如果你未來的導師或同事在Twitter上是活躍的，就可以通過這個途徑了解他們的個性：他們是負能量還正能量言論？他們的建議是建設性的嗎？他們是如何回應一些批評建議？雇主也使用Twitter來評估潛在的新人。Twitter正在成為找到優(yōu)秀年輕科學家的工具，一個人Twitter上的歷史記錄可以展示那個人的科學洞察力和跨學科興趣。

但是Twitter賬號并不會自動提升的。為了在網(wǎng)上表現(xiàn)活躍，用戶就需要多發(fā)言。這是一個雙刃劍，如果總是直言不諱，或暴露大部分關(guān)于個人生活的內(nèi)容，就可能會給別人在真正了解你之前就有了一個預判。下面是一個有爭議的案例：伊利諾大學香檳分校由于候選人發(fā)布煽動性的言論，撤銷了一個終身職位的工作。因此一些科學家在網(wǎng)上往往不使用自己的真名，以避免與雇主產(chǎn)生潛在的利益沖突。

有學者認為，社交媒體可能會重新編制傳統(tǒng)的學術(shù)研究圈。有些學生沒有導師的幫助，也能建立自己的學術(shù)地位和學術(shù)品牌。雖然他們的研究主題還顯得很小，研究方法也并沒有完全成熟，但社交媒體有一個均衡的效果，可以讓那些尚未進入傳統(tǒng)學術(shù)圈子的人更容易被發(fā)現(xiàn)。

Twitter最大的優(yōu)勢可能是其時間和責任上的靈活性。你可以該干嘛就干嘛，不必做一個瘋狂的微博用戶。微博在專業(yè)的實用性正在被接受，還將繼續(xù)發(fā)展。找到一個合適的方法來使用這些社交媒體是有意義的，那就是必須與自己的個性和時間限制相匹配。

來源：科學網(wǎng)