盤點大學排行榜對不同類型大學的可能影響
——誰容易受益？誰又容易吃虧？
隨著近年來我國高教事業(yè)的發(fā)展以及國家近期提出的“雙一流”建設計劃的實施，各種各樣的大學評價、學科評價、科研評價的相關(guān)報道又有新增趨勢。這些文章散見于期刊、報紙、網(wǎng)站及各種微信圈中，一方面為公眾了解我國大學的發(fā)展狀況增加了信息途徑，但也很容易形成一些誤導，并在無意識中對某些高校形成一些傷害。因為，大學評價也好、學科評價也好、科研評價也好，不管評價機構(gòu)的權(quán)威性如何、責任心如何，這些評價指標體系和評價結(jié)果都只能是一種“靜態(tài)的存在”，它只能是基于那些可量化項目的評價，只能是對一部分高校某些方面的評價，它不可能完全覆蓋和適應于各種各樣、多姿多彩、各有千秋的所有大學的所有方面。因此對于這些評價結(jié)果，我們一方面可以作為信息來源的一種來了解大學，另一方面又要保持一種謹慎和超越。
下面我們就來盤點一下，在目前發(fā)布的各種各樣形式的大學排行榜中，哪些學校更容易受益，而哪些學校又更容易吃虧,從而使我們在閱讀各種各樣的大學排行榜時多保持一份理性和清醒。
一是大多數(shù)大學排行榜一般有利于符合國際標準“尺子”的大學，而不利于富有本國特色、地方特色、學科特色的大學。因為大多數(shù)的大學排行榜，特別是國外評價機構(gòu)發(fā)布的中國大學評價排行榜，最重要的指標是國際論文數(shù)量以及論文的被引數(shù)等衡量指標，如SCI論文、SCOPUS論文、ESI指標等。
二是大多數(shù)大學排行榜一般有利于重視科研的大學，而不利于只重視教學的大學。因為大多數(shù)的大學排行榜，幾乎都將論文、課題、專利、科研獎勵等作為評價大學的主要指標，而人才培養(yǎng)方面的指標則因為很難納入量化評價而使用較少。
三是大多數(shù)大學排行榜一般有利于理工類大學，特別是以基礎(chǔ)科學研究為主的大學，而不利于人文社會科學類大學，特別是美術(shù)類、音樂類、語言類、民族類等富有我國文化傳統(tǒng)特色的院校。原因和前面所述的類似。
四是大多數(shù)大學排行榜一般有利于設立有附屬醫(yī)院的大學，而不利于其他沒有設立附屬醫(yī)院的大學。因為在大學評價中，不管這些醫(yī)院是真的屬于某個大學的下屬機構(gòu)，或是這些醫(yī)院其實是獨立于該大學，但該醫(yī)院的SCI論文等科研成果，在統(tǒng)計時一般都會或是至少有一部分會計算在該大學的名下。
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