之前一篇講文化成績(jī)和從事天文之間的關(guān)系，順帶也提到了關(guān)于心理、經(jīng)濟(jì)條件等與各位早年經(jīng)歷相關(guān)的一些因素。這一篇我就來(lái)講講，當(dāng)你終于即將觸到天文圈這個(gè)門(mén)檻了（你即將申請(qǐng)?zhí)煳膶W(xué)學(xué)習(xí)生的面試了），哪些能力或者天賦會(huì)對(duì)你最后臨門(mén)一腳踏入天文圈比較重要。
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不要失去了你的夢(mèng)想!
1、文化成績(jī)（重要程度：2—4顆星）
首先繞不開(kāi)的還是文化成績(jī)，這里所說(shuō)的文化成績(jī)主要就是指你大學(xué)的成績(jī)單了。文化成績(jī)的重要性我在這里給了一個(gè)很大的范圍——2到4顆星，什么意思呢？4顆星的意思就是文化成績(jī)對(duì)于面試篩選是硬通貨，怎么強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)。對(duì)于考研一族就不必說(shuō)了，以北大為例，我當(dāng)時(shí)入學(xué)時(shí)我們一屆總共就8人，算上碩士也就十人左右，來(lái)源全部都是保送。所以保守估計(jì)就算是考研，你考了個(gè)第二名也有很大可能落選。而保送則更不用說(shuō)了，要達(dá)到這個(gè)門(mén)檻你得保持大學(xué)四年都名列前茅。博主本科讀的是華中師范大學(xué)，雖不是名校但現(xiàn)在也是名列前茅的幾所211之一了，在最后保送上北大時(shí)，我的綜合成績(jī)算是比較差的，據(jù)統(tǒng)計(jì)是在年級(jí)第16名。而我印象中入學(xué)時(shí)全年級(jí)總攻有273人，如果以我作為平均達(dá)標(biāo)水平來(lái)看，你至少得在一個(gè)比較好的211學(xué)校中成績(jī)名列前5%，這就要求你不僅得成績(jī)優(yōu)秀，而且得連續(xù)三年維持在非常靠前的水平。那些覺(jué)得讀了大學(xué)就輕松了大家都打醬油我也不例外的，毫無(wú)疑問(wèn)將充當(dāng)三年之后激烈競(jìng)爭(zhēng)的分母。
那么為什么我又說(shuō)成績(jī)不重要呢（2顆星）？一個(gè)原因在于文化成績(jī)畢竟只是一條底線，由于你的同學(xué)基本和你是同一智力水平（要不然怎么當(dāng)時(shí)和你考上了同一所大學(xué)呢？北大不算我下次再說(shuō)!），成績(jī)優(yōu)秀充其量只證明你擁有較好的研究習(xí)慣適合進(jìn)一步從事學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)而已。在千里之外的你夢(mèng)寐以求的大學(xué)天文機(jī)構(gòu)中，那些篩選你們的老師也心知肚明成績(jī)所占的分量，不同專業(yè)的老師對(duì)成績(jī)會(huì)有不同的側(cè)重，比如如果你專業(yè)課成績(jī)一般，但是亂七八糟的專選課選了一大堆，而且門(mén)門(mén)滿分，這對(duì)你幫助其實(shí)并不大。我在保送北大之前盡管綜合成績(jī)排到了15名開(kāi)外，但是專業(yè)成績(jī)一點(diǎn)也不差，只是心理學(xué)教育學(xué)等一些師范類學(xué)科拖了后腿而已（沒(méi)辦法我讀的是師范大學(xué)）。
老師們見(jiàn)到你人之前，文化成績(jī)并不是唯一的篩選階段，你的競(jìng)爭(zhēng)者來(lái)自全國(guó)各地，文化成績(jī)幾乎不可能出現(xiàn)水貨，因此這些數(shù)字在各位老師們看起來(lái)是非�？菰锏�。你在自我陳述和老師們的推薦信里展現(xiàn)出來(lái)的個(gè)人經(jīng)歷，更能在老師見(jiàn)到你之前給予他們鮮活的印象，這些印象對(duì)老師在文化成績(jī)上平分秋色的申請(qǐng)者中篩選出面試者反而更加重要。
2、英語(yǔ)水平（重要程度：4顆星）
你英語(yǔ)水平不行幾乎不可能從事天文，講實(shí)話，我自己本身是一個(gè)十足的反例，在最后保送上北大之前我的英語(yǔ)水平幾乎處于吊車尾狀態(tài)，我的面試材料中英語(yǔ)老師給我填寫(xiě)的評(píng)價(jià)是在前20%實(shí)際上是夸大了的。一個(gè)證明就是后來(lái)我的大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)資格還是補(bǔ)過(guò)的（北大先暫時(shí)給我保研資格然后我再在大學(xué)第四年考一次，多少分？咳咳……），好在我講英語(yǔ)還行，談吐起來(lái)比較流利從而掩蓋了其中層出不窮的語(yǔ)法錯(cuò)誤，這才在面試中蒙混過(guò)關(guān)……
面試考英語(yǔ)不是太浪費(fèi)時(shí)間了嗎？沒(méi)錯(cuò)，但是如果老師中本來(lái)就有英語(yǔ)國(guó)家出身的則是另一回事了。我在面試時(shí)剛好有一位老師就是美籍華裔，當(dāng)我和另一位老師用中文講到一半時(shí)他大概是琢磨懂我們講的內(nèi)容了，聽(tīng)明白之后他立刻就用一口標(biāo)準(zhǔn)的美式英語(yǔ)朝我發(fā)問(wèn)，當(dāng)時(shí)對(duì)我的沖擊相當(dāng)大，我花了將近十秒鐘重復(fù)他的提問(wèn)然后將其中的關(guān)鍵詞提取出來(lái)腦補(bǔ)他到底在問(wèn)什么，然后才蒙混過(guò)關(guān)。
要求英語(yǔ)其實(shí)是可以理解的，這幾年我國(guó)的天文水平還處于奮起直追的狀態(tài)，許多方面離老牌天文強(qiáng)國(guó)還差的比較遠(yuǎn)。我們的老一輩英語(yǔ)不行是因?yàn)楫?dāng)時(shí)落后，現(xiàn)在國(guó)家有條件了，如果你總是走不出華人的圈子，那么天文學(xué)界也就不能指望你未來(lái)能為我們更加與國(guó)際接軌貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)。你如果真有所志向，希望三五年畢業(yè)后能為天文圈有所貢獻(xiàn)，最好的方法就是走出國(guó)門(mén)去海外再?gòu)氖氯迥昕茖W(xué)學(xué)習(xí)，然后回國(guó)申請(qǐng)人才計(jì)劃，這樣才能在未來(lái)掌握更多的資源，到時(shí)候你要什么國(guó)家都會(huì)盡全力滿足你。天文本來(lái)就是一個(gè)強(qiáng)烈依靠國(guó)際合作的學(xué)科，如果你現(xiàn)在連英語(yǔ)都不敢開(kāi)口講，那么以后你也就只能站在觀眾席看著你的同齡學(xué)者與外國(guó)的大師們談笑風(fēng)生，豈不遺憾？
3、物理思維（重要程度：5顆星）
面試與考試是截然不同的，當(dāng)你提交了基本材料獲得了面試資格時(shí)，你在面試中需要展示的是你與其他人相比擁有更強(qiáng)的資質(zhì)來(lái)從事天文。我在面試時(shí)老師不止一次強(qiáng)調(diào)，你們來(lái)到這兒成績(jī)就已經(jīng)沒(méi)有用了，大家現(xiàn)在都處在同一起跑線上，言下之意就是這會(huì)真的是師傅挑徒弟了。而天文由于其特殊性，幾乎沒(méi)辦法通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)其中的物理原理，許多層出不窮的觀測(cè)現(xiàn)象要解釋其背后的物理幾乎完全靠猜——大家沒(méi)事可以看看最近火得一塌糊涂的快速射電暴（FRB），幾乎沒(méi)多久就會(huì)有人提出一個(gè)新的模型。但是你要瞎猜肯定不行，那是給天文學(xué)界添亂，這就需要你對(duì)許多物理學(xué)原理有深刻的掌握。
因此在面試時(shí)，老師幾乎不會(huì)讓你臨場(chǎng)推導(dǎo)或者默寫(xiě)物理學(xué)公式，而是會(huì)讓你解釋各種天體現(xiàn)象。我在面試時(shí)老師的提問(wèn)幾乎是隨興而發(fā)的，當(dāng)時(shí)我們每人都提前拿到了一篇比較通俗的綜述性文章，我和一局部人拿到的是關(guān)于日食的。文中提到早期地月距離要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于今天的距離，直到后來(lái)月球慢慢遠(yuǎn)離地球，才剛好呈現(xiàn)出與太陽(yáng)差不多大小的張角，從而讓人們有機(jī)會(huì)偶爾觀察到日環(huán)食。老師立刻就提問(wèn)，為什么月球會(huì)逐漸遠(yuǎn)離地球呢？要回答這個(gè)問(wèn)題需要對(duì)角動(dòng)量守恒和力矩有深刻的理解，考試成績(jī)好的人不一定能夠立刻能回答得上來(lái)。我當(dāng)時(shí)回答得并不漂亮，我是從能量守恒來(lái)回答的，后來(lái)老師告訴我直接從角動(dòng)量的方面來(lái)回答更直觀。而接下來(lái)那位用英語(yǔ)直接發(fā)問(wèn)的老師立刻再問(wèn)，那這一現(xiàn)象會(huì)不會(huì)一直持續(xù)下去�。吭虑驎�(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)離開(kāi)地球呢？我就沒(méi)回答得上來(lái)了，還是他一步步從力矩的角度向我解釋潮汐鎖定這一對(duì)我而言全新的概念，我才回答上來(lái)。不過(guò)經(jīng)過(guò)這一輪回答我也算是過(guò)關(guān)了，老師們至少對(duì)我能從能量的角度分析還是滿意的，否則也不會(huì)接下來(lái)一步步引導(dǎo)我進(jìn)行更深的思考。你要一開(kāi)始就尋找是不是學(xué)過(guò)類似的物理公式能回答這個(gè)問(wèn)題，或者一開(kāi)口就隨便給出一個(gè)毫無(wú)物理根據(jù)的猜測(cè)，什么月球被撞過(guò)又或者引力在減弱亂七八糟的，老師們也就肯定直接下一個(gè)了。
不過(guò)還是得強(qiáng)調(diào)一下，這并不意味著課本上的物理公式完全不會(huì)考，只是說(shuō)即使要考察也只會(huì)考察最基礎(chǔ)的一些公式。比如與恒星物理直接相關(guān)的元素核合成的一些公式，或者力學(xué)中相對(duì)論中涉及到的一些物理量的關(guān)系等等，充其量也就考察一下你量級(jí)估計(jì)的能力。在我保研時(shí)關(guān)于這方面有一件軼事，老師們聽(tīng)我回答完日食的題目之后很滿意，于是負(fù)責(zé)的老師說(shuō)，那我們最后再考考你基本知識(shí)吧，然后就問(wèn)哪個(gè)老師出個(gè)題目考察一下他關(guān)于核合成的知識(shí)？結(jié)果有個(gè)老師皺了一下眉頭說(shuō)，這都12:45了下午還有群面呢，大家散了吃飯去吧!于是老師就對(duì)我說(shuō)，算了不考你了下午直接來(lái)吧。
真感謝那位老師肚子餓了，否則今天我可能過(guò)的就是另外一種生活了；）。
以上就是我認(rèn)為對(duì)于天文學(xué)學(xué)習(xí)生資格面試中比較重要的一些因素，不同的學(xué)校和老師可能風(fēng)格各異，僅憑我個(gè)人的經(jīng)歷進(jìn)行的總結(jié)。最后，歡迎各位有志于天文的同學(xué)報(bào)考北大并高能預(yù)警：老師里面有男神!!!
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�。ɡ畛踢h(yuǎn)）
面試天文研究生，哪些能力比較重要？ |
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